Jeux de la Francophonie : une expérience pour construire son avenir professionnel
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Apprendre dans un cadre international
Les Jeux réunissent près de 2 000 jeunes des cinq continents autour des compétitions sportives et des concours culturels. Le rythme est soutenu : il faut respecter un programme, tenir les échéances et travailler avec des équipes, des jurys, des officiels et des professionnels venus de nombreux pays.
Les participants sont confrontés à des situations concrètes : s’adapter rapidement, trouver leur place dans une équipe, communiquer avec des interlocuteurs différents et rester fiable sous pression. Travailler en français dans un environnement international peut également renforcer leurs compétences linguistiques et leur capacité à collaborer au-delà de leurs pays.
Un sportif y apprend à gérer la préparation, la performance et l’après-compétition. Un artiste peut y présenter son travail pour la première fois hors de son pays, rencontrer de nouveaux publics et recevoir le regard de professionnels. Ces situations donnent des repères utiles pour la suite.
Une visibilité qui peut ouvrir des portes
Participer aux Jeux ne garantit ni un emploi ni une carrière. Mais l’expérience peut devenir un tremplin lorsqu’elle est bien accompagnée et que le jeune sait ensuite la valoriser.
Les artistes présentent leur travail sur une scène internationale, rencontrent d’autres créateurs et gagnent en visibilité. Ces échanges peuvent ouvrir la voie à une invitation, une résidence ou une collaboration. Pour les sportifs, les Jeux permettent de se confronter aux exigences d’une compétition internationale et de faire connaître leurs performances. Les contacts noués peuvent contribuer à la suite de leur parcours sportif.
Le format même des Jeux favorise ces rencontres. Sportifs, artistes, délégations et professionnels vivent le même événement, là où une manifestation consacrée à une seule discipline les aurait rarement réunis.
Le volontariat, une autre porte d’entrée
La piste, la scène et le podium ne sont pas les seules portes d’entrée. Les Jeux reposent aussi sur les jeunes chargés d’accueillir les délégations, d’orienter le public, d’appuyer le protocole, de contribuer à la communication ou d’épauler les équipes techniques.
Ces missions exigent de la rigueur, de la disponibilité et un vrai sens du collectif. Elles donnent aussi accès aux coulisses de nombreux métiers : logistique, accueil, production, sécurité, médias, gestion des sites et coordination des équipes.
Pour les IXes Jeux de Kinshasa, un dispositif initié par le CIJF a permis de sélectionner 32 jeunes volontaires issus de huit pays d’Afrique centrale. Il associait formation, participation à l’organisation et renforcement des compétences techniques et professionnelles.
Le parcours de Jessica Nkolo, des Jeux à un projet professionnel
Jessica Nkolo faisait partie de cette cohorte. Chargée du protocole et de l’accueil pendant les Jeux de Kinshasa en 2023, elle a travaillé au contact de jeunes venus de plusieurs pays d’Afrique centrale.
Cette immersion a élargi son réseau et l’a aidée à mieux définir la direction qu’elle voulait donner à sa carrière. Elle l’explique simplement : « J’ai pu tracer ma trajectoire vers un domaine professionnel qui me correspond pleinement. »
Après les Jeux, elle a poursuivi son parcours dans le domaine de la paix et de la sécurité. En 2025, elle a créé l’African Lab for International Affairs and Prospective, un centre de recherche consacré notamment aux crises prolongées en Afrique centrale. Son parcours illustre qu’une mission de volontariat peut aider à préciser un projet professionnel et donner les moyens de le poursuivre.
Découvrir le parcours de Jessica Nkolo
Faire connaître les compétences acquises
Pour peser dans un parcours professionnel, l’expérience doit ensuite être racontée précisément. Dire « j’ai participé à un grand événement » ne suffit pas toujours. Il faut pouvoir décrire sa mission, les responsabilités assumées, les difficultés rencontrées et les résultats obtenus.
Un volontaire peut par exemple décrire la gestion d’un flux de visiteurs, la coordination avec une délégation étrangère ou l’utilisation quotidienne du français dans une équipe multilingue. Un artiste peut valoriser la préparation d’une œuvre pour une scène internationale, le travail avec un jury ou les contacts noués pendant l’événement. Un sportif peut mettre en avant la gestion d’un calendrier exigeant, la discipline de préparation et l’expérience d’une compétition internationale.
Une fois identifiés, ces acquis peuvent être présentés dans un CV, un portfolio ou lors d’un entretien. Ce travail permet de rendre les compétences développées plus visibles pour un recruteur ou un partenaire.
Préparer l’héritage d’Erevan 2027
L’héritage professionnel des Jeux se prépare avant la cérémonie d’ouverture. Il suppose des missions clairement définies, une formation adaptée et un accompagnement permettant aux jeunes d’identifier et de valoriser les compétences acquises.
Pour le CIJF, l’enjeu est de faire de la préparation et de l’organisation des Jeux un levier de formation, de mobilité et d’insertion professionnelle. À Erevan en 2027, cette ambition devra se traduire dans l’expérience proposée aux jeunes mobilisés pour accueillir les délégations et contribuer au déroulement des compétitions et des concours.
Au-delà des dix jours de compétition et de création, les Jeux peuvent ainsi laisser un acquis durable : des compétences, des rencontres et une meilleure connaissance des possibilités professionnelles.